約翰霍普金斯大學(xué)
日期:2023-02-07 16:40:33 閱讀量:0 作者:b老師今天要和大家介紹的這位優(yōu)弗學(xué)員,,被約翰霍普金斯大學(xué)和紐約大學(xué)同時錄取,,美本所學(xué)專業(yè)是Double Major 教育+傳媒,標(biāo)化成績:GPA 3.1, 免托, 無G,,軟件背景:實習(xí)若干+社團(tuán)活動,,讓我們一起來看看這位折翼天使如何重新起飛收獲約翰霍普金斯大學(xué)夢校Offer。
錄取院校介紹:
約翰斯·霍普金斯大學(xué)(JHU),,創(chuàng)立于1876年,,是私立綜合研究型大學(xué),位于美國馬里蘭州巴爾的摩市,,校園占地面積140英畝,,美國第一所研究型大學(xué),也是北美學(xué)術(shù)聯(lián)盟美國大學(xué)協(xié)會(AAU)的14所創(chuàng)始校之一,。美國國家科學(xué)基金會連續(xù)33年將該校列為全美科研經(jīng)費開支最高的大學(xué),。學(xué)校的教員與職工共有37人獲得過諾貝爾獎。入選英國政府“高潛力人才簽證計劃”,。2023U.S. News世界大學(xué)排名第10位, 2023U.S. News美國大學(xué)綜合排名第7位,。
JHU 2021秋季本科生入學(xué)6132人,分為9個學(xué)院,?;裟肺榈滦^(qū)是該校在巴爾的摩及其周邊地區(qū)的四個校區(qū)之一,是本科生的主要校區(qū),。大一和大二的學(xué)生必須住在校園里,。JHU還設(shè)立了其他小區(qū),如位于華盛頓特區(qū)的高級國際研究學(xué)院區(qū);意大利博洛尼亞和南京的分校區(qū),。它的研究生教育也是成績斐然,,擁有世界頂尖的醫(yī)學(xué)院、公共衛(wèi)生學(xué)院,,JHU所有跟生物沾親帶故的專業(yè),,都在美國名聲斐然,其中包括生物醫(yī)學(xué)工程,、化學(xué)和生物化學(xué)等,。教育學(xué)院、工程學(xué)院和備受尊敬的皮博迪音樂舞蹈學(xué)院也都實力不凡,。
Offer展示
學(xué)生基本情況
畢業(yè)院校:普通美本
所學(xué)專業(yè):Double Major 教育+傳媒
學(xué)術(shù)成績:GPA 3.1. 免托, 無G
軟件背景:實習(xí)若干+社團(tuán)活動
錄取院校:JHU, NYU
錄取專業(yè): Education,,Communication
入學(xué)時間:2023年秋
服務(wù)
進(jìn)入服務(wù)體系時間:2022年5月
申請攻略:
1,、深入全面的背景分析
最初小Z媽媽是通過朋友介紹找到優(yōu)弗的。溝通中,,Z媽媽提到了小Z此次申請的特殊性,,已經(jīng)成功入讀美國名校,但是一年的時間過去,,發(fā)現(xiàn)所學(xué)課程和自己感興趣的方向相差太遠(yuǎn)太遠(yuǎn),,沒有任何前期知識儲備的情況下,讀起來非常吃力,,迫不得已2022年想要重新申請,。可是經(jīng)歷了漫長難熬的一年,,小Z對未來何去何從非常迷茫,,加上dream school上一次申請失敗的經(jīng)歷,讓他對重新申請也沒有太多信心,。
優(yōu)弗從不放棄任何可能性,,在和小Z,Z媽媽多次溝通后,,我們把小Z的軟硬件背景,,興趣愛好,過往所有課內(nèi)外經(jīng)歷都一一做了深度剖析,,不放過任何發(fā)光點,,做到把點串連成線,線構(gòu)成圖,,形成一個全面發(fā)展,,目標(biāo)明確且不斷挑戰(zhàn)自我的小Z,。在小Z的修整階段,,我們給他規(guī)劃了2段相關(guān)實習(xí),讓招生官看到一個不斷提升自我,,努力想上的小Z,,同時也不忘對重新申請作出合理解釋,打消了小Z的后顧之憂,。
2,、細(xì)致的時間規(guī)劃
大多數(shù)美本學(xué)生的通病,deadline是第一生產(chǎn)力,,deadline之前會有點拖延癥,,幾次溝通過后,團(tuán)隊也感受到了小Z的這個小毛病,,因此我們制作了非常詳細(xì)的時間規(guī)劃并嚴(yán)格執(zhí)行,,加強(qiáng)督促提醒,,讓整個申請過程平穩(wěn)順利完成。
3,、合理劃分定校檔位
有了過去一年不理想的入讀體驗,,此次申請院校program選擇上我們非常慎重,畢竟小Z已經(jīng)付出的時間成本代價太過昂貴,。選校上,我們結(jié)合了小Z本科已有的知識儲備,,個性特點和興趣所在,,挑選了符合小Z學(xué)習(xí)興趣的職業(yè)導(dǎo)向型項目,同時把每個項目的課程設(shè)置,,專業(yè)學(xué)習(xí)方向,,項目特點等都做了非常細(xì)致的講解,讓小Z在選校階段就對項目和課程有了解,,杜絕僅關(guān)注名校頭銜而忽略項目匹配度的盲目選擇,。
4、文書創(chuàng)作過程中反復(fù)討論優(yōu)化
在文書創(chuàng)作過程中,,針對很多細(xì)節(jié)內(nèi)容,,我們經(jīng)過了反復(fù)推敲討論修改,做到精益求精,,這也是成功斬獲dream school offer的關(guān)鍵因素,。
規(guī)劃提升效果:
選校:TOP50→TOP30→TOP10
實習(xí):補(bǔ)充3段
精彩瞬間↓
拿到offer的那一刻,寡言少語的小Z發(fā)來三個字“過年咯”,,看著這短短的三個字,,仿佛聽到了他在屏幕的那一段長長舒了口氣,肩上沉重的擔(dān)子卸下來了,,說不出的輕松,。 這個折翼天使終于可以再次起飛去追尋他想要的光!